IBM工程師週系列活動開跑，以創客與程式設計培育21世紀所需人才

16日台灣 IBM 為 IBM 企業公民責任年度盛事「工程師週」(Engineers Week, EWeek)正式揭開序幕，IBM 攜手中鋼公司、美律實業、友嘉集團與公益平台基金會等夥伴，帶領企業志工前進校園與高中生進行動手做科學教育。

EWeek連續11年投入3,000志工人次，以STEM教育培育「新領」人才

自2008年起，IBM 每年透過 EWeek 活動，將科技知識與專業人力等企業資源帶入校園，也擴大號召有志推廣科技教育的企業夥伴加入。今年的 EWeek 不管是活動設計或是規模都更加盛大，參與學校數量也是歷年之冠。來自 IBM 與合作企業的志工團隊將前往北、中、南、東等區共計18所高中與職校，進行動手做與程式設計體驗。此外，今年 EWeek 也首度將觸角延伸到技職學校，盼望透過更多不同學科背景學生的參與，能讓 STEM 的種子可以在台灣各地萌芽。

台灣 IBM 總經理高璐華表示，「如同 IBM 執行長 Ginni Rometty 所言，未來100%的工作都將受科技影響，而新領(New Collar)人才的培育，不僅重視專業技術能力與高等教育知識，同時更跨越了傳統文、理科的分野，將為未來儲備兼具基礎科學知識與銜接職場軟實力的人才。IBM 透過 EWeek 提早為青年學子科技素養扎根，也讓我們的企業員工得以透過11年來不間斷的投入，實踐教育傳承與企業公民責任，我們也期盼有更多企業與學校夥伴加入我們的行列。」

中鋼教育基金會執行長張秋波表示，「相信對於每一間參與過『EWeek』的學校而言，都需要克服不少困難才能將活動放入原本密密麻麻的學校行事曆中，學校這麼辛苦地努力安排，無非是希望IBM與中鋼的企業志工能把職場環境與科技新知帶入校園與同學分享，對於同學們未來職涯的選擇與規畫都能有所助益。」

Maker + Coder大考驗，EWeek以機械手臂移動你的世界

今年的主題「機械手臂」，除了動手做外，更呼應教育部在107年課綱修訂將「程式設計」納入課程中，在活動設計上也加入程式設計的邏輯思維。此主題是由 IBM 工程師團隊與企業合作夥伴所構思、討論與測試所發想的活動，在教案確定之前，更邀請超過30位的學生進行遊戲試玩，進行最終的調整方能成型。機械手臂主題應用多元，包括產業自動化、汽車工業、模具製造、電子製程甚至是農業、醫療等領域。EWeek 活動將教導參與學生透過簡單的原料構思、規劃流程、模擬操作，最後製作出可完成任務的機械手臂，發揮實事求是且具備問題意識的 Coder 精神。

▲ 鳳新高中班際PK賽，學生以自行製作的機械手臂完成吊掛礦泉水移動至定點的任務

在10多場校內競賽後，IBM 也將於今年7月13日於台中一中舉辦跨校友誼交流活動，不但將集結18所學校的優勝隊伍，在今年的機械手臂主題上進行更深入的研究外，主辦單位也將準備更具挑戰的任務來迎接優勝隊伍，鼓勵再創高峰。IBM 盼望透過 EWeek 繼續傳遞與扎根 STEM 教育並將程式設計的概念帶入日常生活中，讓 STEM 成為每日生活的靈感與實踐，也讓企業公民責任成為推動翻轉教育的助力。

▲ 鳳新高中優勝隊伍將代表學校於7月13日參加在台中一中舉行的校際交流賽