微軟創新教案評選與推廣計畫啟動，獎金最高10萬元

因應疫情對教學衝擊產生的混成式學習新常態已是教師必然面對的新課題，台灣微軟攜手宏碁(Acer)、華碩電腦、台灣惠普資訊科技、康軒文教事業及微點文教資訊等微軟教育生態圈夥伴啟動「微軟創新教案評選與推廣計畫」，預計評選100個教案、達成10000位教師下載教案及25萬名學生因新教案獲益的目標，計畫特別設立 MIE 微軟創新教案點數積點與排名，最高可獲得10萬元獎勵金，第一梯次教案評選自即日起開始接受報名。

台灣微軟針對微軟創新教師社群進行「台灣微軟數位教育轉型-數位學習大調查」，在127位受訪的教師中，有近四成的教師回答教學軟體工具的操作與使用(66%)與教案的製作與準備(37%)，是科技融入教學中遭遇的最大的挑戰；因疫情轉為混成教學後，最難克服的則是學生當下學習狀況(59%)、線上學生是否有專注在課堂上(66%)、以及難以評估學生真實的學習成效(71%)。

「微軟創新教案評選與推廣計畫」有別於傳統「純比賽」的教案評選形式，更聚焦在協助教師克服教學轉型面臨的挑戰。因此除了教案評選的基本門檻外，本計畫也納入「數位學習精進計畫」的教育轉型推廣精神，教案入選後將上傳於微軟數位學習精進官網並提供其它教師下載使用，同時鼓勵入選教案的教師參加微軟舉辦的實體活動、自行在 Microsoft Teams 線上開課、或是在微軟創新教師臉書社團等多元管道分享教案的教學經驗。

此外，在教案的評選標準中，除了師生互動、學習成果與評量機制外，特別將教案需經教學實證、以及適用實體與線上的混成式教學，納入教案的評選標準，讓其他教師只要下載這些入選教案，就能夠直接應用於相同情境的教學上，節省教案準備與製作的時間。

與以往不同的是，這次的教案評選計畫採取四個梯次進行，讓參與的教師能夠依照自己的時間安排、自由選擇參加的梯次；此外，每梯次參與的次數也不受限，若前一梯次報名的教案未達入選標準，教師也可以依據評選委員的評語進行修正，繼續報名下一個梯次的教案評選。如此一來，教師將不再因為時間受限，也能夠精進教案內容、進一步與評選委員交流互動。

本計畫特別設立 MIE 微軟創新教案點數獎勵機制，凡教案入選的教師皆可參與教案教學經驗實體活動分享、教案教學經驗線上分享、社群po文分享教學經驗、教學問題疑難解答，並依照各項任務，獲取對應點數；累積超過600點後，即可依據點數積點兌換包括 Acer TravelMate Spin P6、ASUS ExpertBook B5 Flip、HP EliteBook X360 830 G8、Microsoft Surface Go 3、3C、家電及生活類等相對點數精美贈品；教師也可同時參加點數排行榜競賽，點數排名前三名還可分別獲得10萬元、5萬元及3萬元的額外獎勵金。