微軟在中國的人工智慧機器人寫了兩篇高考作文，你覺得該給幾分？

中國有940萬名考生在周二（6月7日）開始，參加為期兩天的高考，也就是我們所謂的大學入學考試。而在這次的考試中，中國網站搜狐與微軟合作，讓微軟的人工智慧機器人「小冰」參加了一場模擬考，讓他寫了兩篇高考的作文。

中國的高考基於不同地區以及類別考場，有不同的題目。而在一個半小時的時間之內，他們讓「小冰」回答了「北京卷」和「全國甲卷」兩個題目的作文。

全國甲卷作文題目：

第一個作文題目是採用漫畫為題目材料，然後設定好要求，讓考生自訂題目。以下是「小冰」寫出的議論文內容：

考了100 分是好學生。考 55 分不是好學生。考了100 分後，又考了98 分，好學生變成不是好學生，是退步。考了不及格後，又考了及格，會被表揚，是進步。進步和退步的衡量，令人費解。

進步，是變得優秀，人喜歡進步，因為喜歡被表揚。這樣的進步，如果不被表揚，就沒有動力。退步是從好變成差的，人不喜歡退步，因為退步受到批評。如果總被批評，也沒有動力。進步和退步的動力，令人費解。

退步沒有不好，退步可以發現問題。一直進步的人，不能發現問題，也不能解決問題。一直進步是不可能的，有進步同時有退步，有退步同時有進步，才可以不斷發現問題，解決問題。人應該這樣變得優秀，不是為了表揚。

進步比退步好，不一定。一直進步可能是真進步，或作弊，一直退步是放棄自己，要求自己進步，在退步的時候發現問題，是對的。人應該這樣變得不差，不是為了批評。從差變得優秀的路，和表揚無關，也和批評無關。

在「搜狐」網站上，有 18501 名搜狐網友對這篇《進步和退步》的作文來評分，45% 的網友認為儘管情感真摯，但小冰的寫作能力「有待提高」，最終平均得分 37 分。

（說明：中國高考的平均分數約為44~46分，50分以上已經算非常難得）

北京高考作文題目：

小冰選了《神奇的書籤》這個題目，寫得比較意識流：

世界上有很多的書，中文、英文、德文、法文。我喜歡看書，小說、詩歌、散文、雜文。書有薄有厚，有長有短，其中蘊藏著豐富的知識。時間久了，怕忘記了，於是用書籤。我的書籤路過了很多的書。

我的書籤是用我的照片做的。睡前，把書籤夾在書頁裡，放心地去睡覺。厚厚的書籍，分成了兩個部分，像是劊子手，殺掉了完整，心橫在那頁書籤的地方，睡覺的時候會思念。第二天，起床，找到書籤，就能夠繼續，還原割裂的書。

我的書籤喜歡看小說和漫畫。書籤有了名字，有的好聽，有的不好聽。有長有短的名字。看小說，書籤是小說主人公的名字。看漫畫，書籤是漫畫地點的名字。

這樣一天又一天，直到看完。一天又一天，時間久了，書籤會有書的味道。油墨和紙香混合，故事和心情混合，因此，書籤變得獨一無二。時間久了，書籤上的照片會褪色，但記憶不會褪色。它路過了很多的書，停在故事裡，清晰記得所有。

這篇有 17073 名搜狐網友給小冰打分，平均分為 45 分。

微軟小冰寫作文的能力基於「機器學習」和「神經網路」算法，需要人給出一個開頭，再利用之前輸入的大量文章範例，對這個開頭進行語言風格模擬。

這種對詞、句、段的模仿式寫作，非常符合一些標準化寫作要求，比如新聞通訊稿、地震報導、財經數據報導等。因此，人工智慧寫作已經逐漸在這些領域得到推廣運用。