IBM 於2011年推出 P-TECH 教育 （Pathways in Technology Early College High School），全球已有28個國家/地區共 240所學校推行 P-TECH 教學模式。台灣於2018年導入 P-TECH 創新教育模式，已有4所學校、6個科系、36家企業參與，包括友達光電、和碩聯合科技、群光電子、友嘉集團、上銀科技和瑞助營造等廠商。
IBM 五月推出針對14-20歲學習者設計的 Open P-TECH 線上教育平台，將 P-TECH 的學習資源免費開放給所有人註冊使用。截至目前，全球已有超過130個國家、超過13萬人註冊。臺灣四所 P-TECH 學校的學生和老師以及其他的青年學子，都透過 Open P-TECH 進行 STEM 自主學習。
台灣 IBM 總經理高璐華表示：「Open P-TECH 線上學習平台導入 IBM 全球經驗及技術，讓所有自主學習者一站式免費取得最先進的科技知識和應用，都能取得數位徽章累積自己的學習路徑和數位實力，為未來的新領職涯做好準備。」
Open P-TECH 5大學習特色包括：1.與產業緊密連結的新興科技與職場軟實力主題：課程涵蓋新興科技（資訊安全、區塊鏈、資料科學、雲端運算、人工智慧）和職場專業軟實力（設計思考、專業技能、職涯規劃、正念等），學習者可以客製化感興趣的主題，還可與其他全球知名學習平台的資源連結，透過手機等行動裝置即可登入，隨時隨地自主線上學習。
2..全球認證的數位徽章：特定主題在完成課程和測驗後，可取得由 IBM 及國際公證單位 Acclaim Pearson VUE 合作頒發的數位徽章，除了有助於檢視學習成果，獲得業界認證，並將數位徽章呈現於個人履歷和 LinkedIn 上，展現個人學習成果，增加就業競爭力。
3.專屬教師資源：Open P-TECH 特別開闢教師專屬資源頻道，協助教師輕鬆取得可在課堂上依照授課時間與主題運用的教案、簡報檔和數位工具，追蹤學生學習進度，整合線上線下的教學活動；4.支援多種語言，輕鬆取得最新學習內容：Open P-TECH 支援中文、英文、法文、西班牙、義大利文、韓文、波蘭文、葡萄牙語和土耳其文等九種語言。
5.社群互動學習：台灣 IBM 舉辦一連串線上、線下活動，邀請各個領域專家進行職位、工作內容介紹與職涯規劃等主題分享，也安排台灣與世界各地的 P-TECH 同學交流學習歷程、企業實習和求職經驗，並透過網路協作共同腦力激盪，體驗跨國合作和提升國際視野。
Open P-TECH 免費數位學習平台自五月在台推出以來，已成功協助許多14-20歲學生在既有的學科之外，依據自己的興趣跟未來的職涯發展目標取得新興科技及職場軟實力的數位徽章，讓不同專業領域的學生，都可以結合先進科技知識與技能，進行跨界整合與學以致用。
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